Hacia la apropiación social del conocimiento

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La Directora Ejecutiva de ACAC, María Piedad Villaveces, nos acerca con algunas de sus columnas escritas en 2019 a lo que algunos denominan Apropiación social del conocimiento. 

Política con base en evidencia científica

Fuente: KienyKe
Fecha: 10 de julio del 2019 
Link: https://www.kienyke.com/kien-escribe/politica-con-base-en-evidencia-cientifica-opinion-maria-piedad-villaveces 

El pasado 9 de julio el presidente de México Andrés Manuel López Obrador, aceptó la renuncia del secretario (ministro) de Hacienda de México, Carlos Urzúa provocando una crisis en el gobierno de ese país. La carta que dejó el ex Ministro Urzúa argumenta que su partida se debe a tensiones por desacuerdos entre construir una política económica con base en evidencia o por pura intuición. 

En efecto, el ex Ministro Urzúa en su renuncia menciona lo siguiente: “Estoy convencido de que toda política económica debe realizarse con base en evidencia, cuando los diversos efectos que ésta pueda tener y libre de todo extremismo, sea éste de derecha o de izquierda. Sin embargo, durante mi gestión las convicciones anteriores no encontraron eco” (subrayado es mío). 

Desconozco los motivos específicos de la política mexicana que ocasionaron la salida del Ministro de Hacienda Urzúa. Sin embargo, su carta de renuncia llame la atención sobre la necesidad de pensar en los puntos de intersección entre dos mundos: el de la política y el de la ciencia que produce evidencia.  

Para ello, será necesario precisar que la evidencia científica es dinámica y ambigua, pues va cambiando con el tiempo y con el trabajo de investigación que se va generando. Ejemplo del dinamismo y de la ambigüedad del conocimiento científico, es el efecto cancerígeno del Glifosato, que fue afirmado por Organización Mundial de la Salud (OMS) y luego matizado por la Autoridad Europea para la Seguridad de los Alimentos (EFSA) (declaró que es “poco probable que el glifosato –al menos en su forma pura- aumente el riesgo de cáncer”).

Con el ánimo de precisar conceptos, estoy de acuerdo en que un Ministro de Hacienda mencione la necesidad de estructurar cualquier política pública en evidencia científica. Sin embargo, es necesario precisar que la ciencia no se puede convertir en un nuevo dogma pues estaría desconociendo el dinamismo y la ambigüedad de toda construcción de conocimiento. La evidencia que proporciona la ciencia está basada en un proceso estructurado por un método auditado y verificado por una comunidad internacional que está aprobando o reprobando las cada avance científico que se produce. Está lejos de ser una verdad o una evidencia que no permita ser refutada.  Sin embargo, ha ayudado al progreso de la humanidad. En el siglo XXI la construcción de política pública basada en evidencia está pasado de ser una voluntad de los gobiernos a convertirse en una práctica obligada, pues el riesgo de no usarla los obliga a responder por no haberla usado. Este paso no ha sido ni será fácil para los representantes de los gobiernos pues por años la política se basó en ideología más no en evidencia científica. Cartas de renuncias como la que presentó Carlos Urzúa en México dan cuenta de la evolución de la sociedad en ese sentido.  

Una puerta para la gobernanza de la ciencia

Fuente: KienyKe
Fecha: 9 de agosto del 2019
Link: https://www.kienyke.com/kien-escribe/una-puerta-para-la-gobernanza-de-la-ciencia-opinion-maria-villaveces 

La semana pasada tuvo lugar el primer Congreso de Gobernanza de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia. Se trató de un evento liderado por la red de Gobernanza CteI que integrada por personas comprometidas con el tema, donaron su tiempo y apoyaron con sus recursos como profesores universitarios o líderes, para estructurar una agenda académica de calidad.

El primer día la sede fue la Universidad de los Andes y la recepción fue ofrecida por la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC, el segundo fue en la nueva sede de la Universidad Externado de Colombia y el último día nos acogió la Universidad Javeriana.

Además de sus sedes, las tres universidades apoyaron la traída de tres conferencistas internacionales: Stefan Kuhlmann (Holanda), Isabel Bortagaray (Uruguay) y Susan Cozenz (Estados Unidos), quienes compartieron con los organizadores, los panelistas y los asistentes sus experiencias y reflexiones sobre la gobernanza de la ciencia en el ámbito internacional.

La Red de Gobernanza CteI, empezó a organizar este Congreso a finales del año pasado y gracias a unos subcomités fue avanzando poco a poco en los aspectos logísticos y de organización académica. La mayor coordinación se fue dando gracias a una comunidad gestionada a través de WhatsApp, no hubo una persona responsable de toda la organización, sino que se fue dando por unos relevos esporádicos entre los miembros de la red. En realidad se puede mencionar que esta es una forma innovadora de proyectar una comunidad de pensamiento hacia un objetivo concreto.

La meta inicial de los miembros de la Red era congregar a quienes estuviéramos interesados en los temas de gestión y política de ciencia, tecnología e innovación en Colombia. Fue decisión de los organizadores no cobrar por la presentación en los paneles, ni por la inscripción. En esas condiciones tuvimos una concurrencia de 600 personas. Entre los temas que se abordaron, se destacan la evaluación en ciencia, los retos de la ciencia abierta, la política y la gobernanza de la ciencia, los objetivos de desarrollo sostenible y los retos de inclusión en el sector de ciencia, tecnología e innovación.

Como resultado, este Congreso abrió el debate sobre la relevancia de este tema para la construcción de políticas públicas sustentadas en conocimientos científicos y ancestrales. Se espera que esta iniciativa siga generando entusiasmo y compromiso entre quienes trabajamos en el sector y que el próximo Congreso cuente con más apoyo del Gobierno Nacional, sea acogido por otras entidades del sector académico, no se realice en Bogotá, sino en otra parte de Colombia y se convierta en un referente en Latinoamérica.

Ciencia y política: lecciones desde Argentina

Fuente: KienyKe
Fecha: 21 de agosto del 2019
Link:https://www.kienyke.com/kien-escribe/ciencia-y-politica-lecciones-desde-argentina-opinion-maria-piedad-villaveces 

Los científicos y científicas, al ser miembros activos de la comunidad, pueden convertirse en votantes influyentes en la toma de decisiones políticas. Esto se pudo ver en la última votación en Argentina que tiene muy cerca de la presidencia a Alberto Fernández.

En su afán de mejorar la economía, el presidente actual Mauricio Macri hizo recortes presupuestales a la ciencia bajando los fondos para impulsar la investigación de un 0,35% del PIB en 2015 a 0,25% del PIB en el 2019, según datos oficiales y del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). Esto le generó un profundo antagonismo entre los científicos y los cuerpos gubernamentales que hizo que los primeros salieran a la calle a protestar por los recortes.

El candidato Fernández, representante del peronismo, ha capitalizado ese descontento con un discurso sobre la importancia de la educación pública y la inversión al sector de ciencia, tecnología e innovación. También afirmó en campaña que, de ser elegido, volvería a crear el Ministerio de Ciencia que fue disminuido a una Secretaría en el gobierno de Macri.

De hecho el fortalecimiento a la ciencia ya está incluido en los 12 puntos prioritarios de los 180 primeros días de su gobierno. Entre el fortalecimiento al empleo, la recomposición de las pensiones, la desdolarización de los servicios públicos, la renegociación de los créditos de vivienda, el acceso a medicamentos, la renegociación con el Fondo Monetario Internacional y el crecimiento económico está el compromiso de la creación de tres nuevos ministerios: el de la Mujer, el de Hábitat y Vivienda  y finalmente el de Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

La agenda ambiciosa de los 180 primeros días de gobierno, en particular, sobre la re-creación del Ministerio de Ciencia parece estar animada por discursos del candidato Fernández como el siguiente: “No bajen los brazos, esto va a empezar a cambiar. No se desanimen, es todo lo que les pido. Van a ser socios de la Argentina del futuro. Tenemos futuro y el futuro no es esto, es mejor. Un lugar en el que se reconozca y se cuide al que investigue y estudia…”

Pese a ser emotivo y cargado de compromisos burocráticos, el discurso de Fernández no aborda los temas centrales de la conexión entre los resultados de la investigación científica y la productividad argentina. Tampoco aborda ni la necesidad el rol en el contexto internacional de la investigación que se genere en las universidades de ese país, ni el impacto económico negativo que puede tener la inestabilidad económica para el sector de ciencia y tecnología. Sin que un candidato explique con claridad esos puntos, es posible que el discurso se convierta en un mero gancho de una campaña política.

Ad portas de campañas de alcaldes y gobernadores en Colombia, estas lecciones de las campañas políticas en Argentina tienen que ayudarnos a reflexionar sobre el tema.